{"id":13400,"date":"2020-04-23T05:23:12","date_gmt":"2020-04-23T03:23:12","guid":{"rendered":"http:\/\/www.frankensicht.de\/?p=13400"},"modified":"2020-04-23T05:23:12","modified_gmt":"2020-04-23T03:23:12","slug":"studium-in-corona-zeiten-universitaet-passau-baut-digitale-lehrkonzepte-kraftvoll-aus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.frankensicht.de\/?p=13400","title":{"rendered":"Studium in Corona-Zeiten: Universit\u00e4t Passau baut digitale Lehrkonzepte kraftvoll aus"},"content":{"rendered":"

Passau – M\u00fcnchen:<\/span><\/p>\n

Studium in Corona-Zeiten: Universit\u00e4t Passau baut digitale Lehrkonzepte kraftvoll aus<\/p>\n

Wissenschaftsminister Bernd Sibler: \u201eDigitalisierung wird umfassend gedacht \u2013 Voraussetzungen f\u00fcr erfolgreiches Semester stimmen\u201c<\/p>\n

Die Universit\u00e4t Passau ist mit ihren Online-Angeboten bereit f\u00fcr den Start des zun\u00e4chst rein digitalen Vorlesungsbetriebs im Sommersemester 2020 am 20. April: Jede der vier Fakult\u00e4ten \u2013 die Philosophische, die Wirtschaftswissenschaftliche, die Juristische und die Fakult\u00e4t f\u00fcr Informatik und Mathematik \u2013 kann jeweils deutlich \u00fcber 90 Prozent ihrer Lehrangebote \u00fcber Online-Formate abdecken. Wie geeignete Konzepte konkret aussehen k\u00f6nnen und wie Dozentinnen und Dozenten auf die Online-Lehre vorbereitet werden, lie\u00df sich Wissenschaftsminister Bernd Sibler heute vor Ort und per Online-Zuschaltung von der Hochschulleitung der Universit\u00e4t Passau zeigen. \u201eDie Universit\u00e4t Passau ist bestens ger\u00fcstet f\u00fcr das kommende \u201aDigital-Semester\u2018! Hier ziehen alle an einem Strang, die Digitalisierung wird umfassend und \u00fcbergreifend gedacht. Das Angebot der Online-Lehrveranstaltungen, Tools und Plattformen ist enorm und erm\u00f6glicht Lehre und Interaktion der Studentinnen und Studenten untereinander und mit ihren Dozentinnen und Dozenten in unterschiedlichster Form\u201c, betonte Wissenschaftsminister Bernd Sibler, der sich selbst u.a. auch mit Studentinnen und Studenten der Universit\u00e4t Passau online austauschen konnte. Der Minister war insbesondere beeindruckt von der \u201ehervorragenden, zuverl\u00e4ssigen und transparenten Kommunikation\u201c innerhalb der gesamten Hochschulfamilie zu den Auswirkungen der Corona-Pandemie auf die Universit\u00e4t Passau. Dies sei besonders wichtig, um \u00c4ngsten, Sorgen und Unsicherheiten vorzubeugen. \u201eSie nehmen alle Beteiligten in dieser fordernden Phase mit! Auf Ihre Gemeinschaftsleistung k\u00f6nnen Sie sehr stolz sein: Hier stimmen die Voraussetzungen, damit dieses Semester ein erfolgreiches Semester werden kann. Vielen Dank an die Hochschulfamilie f\u00fcr ihre intensive und umfassende Arbeit. Was sie hier angesto\u00dfen haben, wird auch dem Lehrbetrieb nach der Corona-Pandemie einen sp\u00fcrbaren Schub verleihen.\u201c Der Pr\u00e4sident der Universit\u00e4t Passau Prof. Dr. Ulrich Bartosch erkl\u00e4rte: \u201eWir nehmen zunehmend die Zeit nach der Krise in den Blick. Unsere Erfahrungen werden in aktualisierte Forschungs- und Entwicklungsarbeiten m\u00fcnden. Die Universit\u00e4t Passau wird die beschleunigte Digitalisierung kritisch und konstruktiv begleiten.\u201c<\/p>\n

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Handreichungen, Webinare und umfassendes Krisenmanagement<\/p>\n

Mit speziellen Handreichungen unterst\u00fctzt die Universit\u00e4t Passau Studentinnen und Studenten sowie Dozentinnen und Dozenten umfassend bei der Arbeit mit digitalen Formaten. Webinare und weiterer Support stehen zur Verf\u00fcgung \u2013 ein eigens gebildeter Krisenstab \u201eStudium und Lehre\u201c widmet sich technisch-didaktischen Fragestellungen, \u00fcber die einzelnen Fakult\u00e4ten sind Studentinnen und Studenten sowie Dozentinnen und Dozenten eng eingebunden, sodass die Umstellung von Pr\u00e4senz- auf E-Lehre m\u00f6glichst reibungslos erfolgen kann und insbesondere Fragen der Datensicherheit und des Datenschutzes dabei die notwendige kritische Beachtung finden.<\/p>\n

Die Infrastruktur f\u00fcr den digitalen Lehrbetrieb ist vielf\u00e4ltig: Sie reicht von Informations- und Projekt-Management-Systemen zum Abruf von Kursmaterialien oder zur Organisation von Webinaren \u00fcber Lernplattformen, mit denen internetbasierte Lehr- und Lerninhalte erstellt werden k\u00f6nnen, bis hin zu unterschiedlichen Plattformen f\u00fcr die Kommunikation zwischen Dozentinnen und Dozenten und Studentinnen und Studenten bzw. Kommilitoninnen und Kommilitonen. Vorgestellt wurde zudem das virtuelle Fortbildungsformat \u201eCyber Caf\u00e9\u201c, ein kompaktes synchrones Webinar-Format, das Dozentinnen und Dozenten bei der Umsetzung ihrer Lehre hin zu guten digitalen Lernangeboten unterst\u00fctzen soll.<\/p>\n

Begleitend hierzu hat der Krisenstab Verwaltung zwischenzeitlich alle Prozesse digitalisiert. Damit ist sichergestellt, dass die zentralen Verwaltungsabl\u00e4ufe und die wissenschaftsunterst\u00fctzenden Dienste auch in Zeiten, in denen fast alle Besch\u00e4ftigten im Homeoffice arbeiten, vollumf\u00e4nglich und reibungslos angeboten werden k\u00f6nnen. Die Umstellung von Pr\u00e4senzlehre auf die digitale Lehre ist dadurch infrastrukturell abgesichert und wichtige Prozesse, wie etwa die Immatrikulation, k\u00f6nnen f\u00fcr die Studentinnen und Studenten faktisch wie im Normalbetrieb laufen.<\/p>\n

Quelle:stmwk.bayern.de<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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